2026年6月18日上午，北京师范大学法学院博士研究生学术报告“未成年人罪错行为治理与网络保护”在海淀校园后主楼1833会议室顺利举行。本次学术报告由北京师范大学法学院2024级博士研究生张昕毅、张洁进行汇报，北京师范大学法学院陈轩禹老师受邀担任评议人。

报告会上，两位报告人分别围绕各自的研究主题进行了系统汇报，展示了近期的学术思考与阶段性研究成果。全部报告结束后，陈轩禹对两位同学的汇报内容逐一进行了点评，并就论文选题、研究思路、论证结构与学术规范等方面提出了具有针对性的修改意见。与会同学围绕相关问题展开了进一步讨论，现场交流充分，学术氛围浓厚。

张昕毅同学汇报的主题为《青少年罪错行为生成机制探析》。他认为，在技术发展迅猛的当今时代，我国存在一些因家庭溺爱和网络空间监管不到位而出现的种种隐性致罪风险或新型环境催化因素，处于身心发育关键期的青少年在价值观形成的萌芽期，在青春期必须经历的社会化成长中，不仅可能会受到传统意义上学业挫败与教师排斥效应的制约，还会从自制力的滑落、规则意识的畸形认知以及不良朋辈群体的线上线下聚合等方方面面受到新型场域的负向影响。西方学者设计的心理学、教育学或犯罪学的问卷，在以往的研究中成为主要的定量研究工具，虽然有着成熟的研究路径和行之有效的检验效度，但这些舶来的问卷未能充分考量中国特有的家庭文化与社会环境。在全面依法治国与推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中，深入探究青少年罪错行为生成机制，不仅是学术研究的理论深化，更是回应国家治理需求、保障青少年权益、维护社会长治久安的现实需要。

陈轩禹老师认为张昕毅同学的汇报兼具理论深度与国家治理的现实关怀，敏锐捕捉到网络等新型场域的致罪风险，并深刻反思西方量表在本土语境下的适用性困境。后续研究还需要致力于构建符合我国本土家庭文化的测量方法，并在具体的经验研究基础上细致剖析现状，为我国青少年罪错预防提供更具操作性的本土方案。

张洁同学汇报的主题为《社会治理角度下的未成年人网络保护优化路径》。她指出，我国未成年人互联网普及率已达97.3%，网络已成为其信息获取、社交互动与价值形成的核心空间。然而，网络环境的复杂性与未成年人身心发育的不成熟性之间的矛盾日益突出，未成年人面临不良信息接触、网络沉迷成瘾、个人隐私泄露、网络违法侵害四类主要风险。当前制度与实践存在以下几个方面的失衡：平台责任形式化，逐利性导致实质保护不足；家庭保护空置化，家长数字素养与救济能力欠缺；学校与社会责任宣示化，缺乏可操作的职责与考核机制；未成年人主体地位客体化，其能动角色和作用被忽视。因此，当前我国未成年人网络保护的核心问题并非“无法可依”，而是“有法难行”，破解关键在于转向多元协同治理的思路，聚焦具体法律运行机制，并将未成年人自身纳入治理主体。

陈轩禹老师指出，该文剖析“有法难行”切中时弊，对平台责任形式化及未成年人的“客体化”剖析极具现实针对性。同时，文章还需要注意在平台算法逐利与监管成本分摊的深层次原因上着力，聚焦算法推荐等具体场景，细化各方权责边界与追责标准，探索未成年人参与治理的微观机制，确保优化路径能够真正落地。

两位报告人对评议老师提出的宝贵意见和建议表示衷心的感谢，并表示将认真消化本次学术报告中获取的启发，以更加严谨的治学态度持续推进后续的研究工作。至此，本次京师法学博士生学术报告圆满结束。